Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού μας προγράμματος eTwinning «Together We Learn, Together We Grow», οι μαθητές μας
παρουσίασαν το Ξανθιώτικο Καρναβάλι στο πλαίσιο της δράσης «Celebrating Festivals Across Borders!».
📌 Δείτε την παρουσίαση εδώ:
Παρουσίαση μύθων στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning,
Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική δράση για τον μήνα Ιανουάριο, όπου κάθε χώρα παρουσίασε έναν μύθο. Στη συνέχεια, οι μαθητές από δύο χώρες εργάστηκαν, δημιουργώντας ζωγραφιές, κείμενα και ποιήματα εμπνευσμένα από τον μύθο της άλλης χώρας. Η Έλλάδα συνεργάστηκε με την Ιταλία.
Η τάξη μας παρουσίασε τον μύθο του Ορφέα και της Ευρυδίκης. Ο Ορφέας, παίζοντας τη λύρα του με τρόπο απαράμιλλο, κατάφερε να συγκινήσει τον Άδη και να του επιτραπεί να πάρει πίσω την αγαπημένη του Ευρυδίκη από τον Κάτω Κόσμο. Υπήρχε όμως ένας όρος: δεν έπρεπε να γυρίσει να την κοιτάξει μέχρι να βγουν στο φως του πάνω κόσμου. Δυστυχώς, την κρίσιμη στιγμή, κυριευμένος από αγωνία, ο Ορφέας δεν άντεξε και γύρισε το βλέμμα του, χάνοντάς την για πάντα.
Οι μαθητές της Ιταλίας μοιράστηκαν τον μύθο του Βεζούβιου και του νησιού Κάπρι. Ο Βεζούβιος ήταν ένας δυναμικός νέος που αγαπούσε την όμορφη Κάπρι, αλλά οι οικογένειές τους ήταν εχθροί. Αναγκάστηκε να φύγει μακριά του και, απελπισμένη, έπεσε στη θάλασσα. Στο σημείο εκείνο αναδύθηκε το νησί Κάπρι, με τα χρώματα των ματιών της. Ο Βεζούβιος, συντετριμμένος, μεταμορφώθηκε σε ηφαίστειο, που ακόμα καίει από θλίψη. Από τότε στέκονται αντικριστά, ενωμένοι για πάντα.
Την παρουσίαση των μύθων μπορείτε να δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο: https://www.canva.com/design/DAGiHVTZQCc/4GMEB5-j38wNYyRHieM_JA/view?utm_content=DAGiHVTZQCc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h045799fb54
 |
Amazingly Simple Graphic Design Software – Canva
www.canva.com
|
Μπορείτε να δείτε τις δημιουργικές εργασίες των μαθητών μας και των Ιταλών μαθητών στους παρακάτω συνδέσμους:
|
|
Amazingly Simple Graphic Design Software – Canva
www.canva.com
|
|
|
Amazingly Simple Graphic Design Software – Canva
www.canva.com
|
ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ : ΕΝΑ ΤΑΞΙΔΙ ΓΝΩΣΗΣ ΣΤΟ 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΞΑΝΘΗΣ
Παρουσιάζουμε συνταγές και έθιμα του τόπου μας !!!
Στο πλαίσιο των Χριστουγεννιάτικων δραστηριοτήτων του προγράμματος eTwinning, τον Δεκέμβριο του 2024, οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια υπέροχη δράση: δημιούργησαν ένα δίγλωσσο ηλεκτρονικό βιβλίο με χριστουγεννιάτικες συνταγές και έθιμα από την Ελλάδα, γραμμένα στα Ελληνικά και στα Αγγλικά.
Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να αναδείξουν την ελληνική παράδοση στους μαθητές των άλλων ευρωπαϊκών χωρών που συμμετέχουν στο έργο.
Το αποτέλεσμα αυτής της προσπάθειας είναι ένα υπέροχο ηλεκτρονικό βιβλίο, γεμάτο γεύσεις, χρώματα και παραδόσεις! Μπορείτε να το δείτε και να το απολαύσετε πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο:
Πατήστε εδώ για να δείτε το βιβλίο μας!
Είμαστε ιδιαίτερα περήφανοι για τον ενθουσιασμό και τη συμμετοχή των μαθητών μας σε αυτή την όμορφη προσπάθεια!
Επιβλέπουσες εκπαιδευτικοί: Κυπαρισσοπούλου Ανθή, Κετσετζή Ελένη, Χατζηγιάννη Εύη
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την εξαιρετική τους δουλειά!
Φτιάχνουμε κουλουράκια στην αγγλική τάξη!
Στις 5 Δεκεμβρίου 2024, οι μαθητές της Γ’ τάξης συμμετείχαν σε μια δημιουργική και απολαυστική δραστηριότητα στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών. Μετά την ολοκλήρωση της ενότητας του σχολικού βιβλίου Letterland (Η χώρα των γραμμάτων), τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να φτιάξουν κουλουράκια μέσα στην τάξη, υπό την επίβλεψη της εκπαιδευτικού κ. Ανθής Κυπαρισσοπούλου.
Η δράση πραγματοποιήθηκε με τη θερμή υποστήριξη των γονέων, οι οποίοι μας προμήθευσαν με μια πληθώρα υλικών, και την πολύτιμη βοήθεια της σχολικής τροχονόμου, κ. Κατερίνας Μαυρομάτη, καθώς και της εκπαιδευτικού ειδικής αγωγής του σχολείου μας, κ. Μαρίας Μόσχου.
Τα κουλουράκια μας ψήθηκαν με αγάπη στον Φούρνο «Ψωμί και Σοκολάτα» της περιοχής μας, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξή του.
Η χαρά και ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν εμφανής καθ’ όλη τη διάρκεια της δραστηριότητας. Όλα τα παιδιά συνεργάστηκαν εξαιρετικά, δημιουργώντας τα δικά τους μοναδικά κουλουράκια. Ελπίζουμε να το χάρηκαν όσο κι εμείς!
Χριστουγεννιάτικες μελωδίες στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning – Δεκέμβριος 2024!
Στο πλαίσιο των Χριστουγεννιάτικων δραστηριοτήτων του προγράμματος eTwinning που υλοποιείται στο μάθημα των Αγγλικών, οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή χριστουγεννιάτικη δραστηριότητα.
Υπό την καθοδήγηση και επίβλεψη του μουσικού του σχολείου, κ. Παύλου Βάκαλου, οι μαθητές ερμήνευσαν τρία παραδοσιακά ελληνικά τραγούδια:
«Χριστούγεννα Πρωτούγεννα»
«Σήμερα τα Φώτα και ο Φωτισμός»
«Πάει ο Παλιός ο Χρόνος»
Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε με τη στήριξη των δασκάλων των τάξεων, κ. Ελένης Κετσετζή και κ. Εύης Χατζηγιάννη, και αποτελεί μέρος του ψηφιακού ημερολογίου αντίστροφης μέτρησης (Advent Calendar) που δημιουργείται σε συνεργασία με έξι ευρωπαϊκές χώρες. Κάθε χώρα μοιράζεται παραδοσιακά τραγούδια, συνταγές και έθιμα, δημιουργώντας ένα μοναδικό έργο γεμάτο γιορτινή διάθεση.
Υπεύθυνη για την οργάνωση της δράσης καθώς και του προγράμματος eTwinning είναι η εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας του σχολείου μας, κ. Ανθή Κυπαρισσοπούλου.
ΕΥΡΩΠΑΪΚO ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ-ETWINNING: «Μαζί Μαθαίνουμε, Μαζί Μεγαλώνουμε – Μια Πολιτιστική Ανταλλαγή»
Το σχολείο μας συμμετέχει φέτος στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “Together we learn, together we grow: a cultural exchange” (Μαζί μαθαίνουμε, μαζί μεγαλώνουμε: μια πολιτιστική ανταλλαγή), το οποίο διεξάγεται κατά τη σχολική χρονιά 2024-2025 στο μάθημα των Αγγλικών.
Υπεύθυνη δημιουργίας, οργάνωσης και διεξαγωγής του έργου είναι η εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας, κ. Ανθή Κυπαρισσοπούλου, και συμμετέχουν οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης καθώς και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας κ. Εύη Χατζηγιάννη, κ. Ελένη Κετσετζή, κ. Μαρία Μόσχου και ο διευθυντής του σχολείου κ. Θεόδωρος Μακρογιαννόπουλος.
Τι είναι το eTwinning;
Το eTwinning είναι μια ευρωπαϊκή δράση που φέρνει κοντά σχολεία από διαφορετικές χώρες μέσω εργαλείων Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ). Στόχος του είναι να προσφέρει στους μαθητές παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη, αναπτύσσοντας δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας σε ένα διεθνές πλαίσιο.
Στόχοι και Δραστηριότητες
Το συγκεκριμένο project στοχεύει:
- Να φέρει τους μαθητές σε επαφή με συνομηλίκους από άλλες χώρες.
- Να ανταλλάξουν πληροφορίες για τον εαυτό τους, την καθημερινότητα και τη σχολική ζωή.
- Να γνωρίσουν πολιτισμικές πτυχές, όπως έθιμα, παραδόσεις, τοπικούς μύθους και λαογραφικές γιορτές.
- Να εξασκήσουν τα Αγγλικά τους μέσα από αυθεντικές επικοινωνιακές περιστάσεις.
- Να ενισχύσουν τις τεχνολογικές τους δεξιότητες μέσα από τη δημιουργία ψηφιακού υλικού (παρουσιάσεις, βίντεο, φωτογραφίες).
Τι έχουμε δημιουργήσει μέχρι στιγμής
Οι μαθητές μας έχουν ήδη δημιουργήσει:
- Δύο ηλεκτρονικά βιβλία με παρουσιάσεις, βίντεο και φωτογραφίες.
- Βίντεο παρουσίασης του σχολείου, της χώρας και της πόλης μας, όπου προβάλλεται η πολιτιστική κληρονομιά και τα τοπικά μας αξιοθέατα.
Συνεργαζόμενες Χώρες
Στο πρόγραμμα συμμετέχουν δημοτικά σχολεία από: Ισπανία, Ιταλία, Ρουμανία, Σλοβακία, Κροατία, Πολωνία
Στο πλαίσιο του έργου, έχουν προγραμματιστεί διαδικτυακές συναντήσεις (βιντεοκλήσεις) όπου οι μαθητές μας θα επικοινωνήσουν και θα γνωριστούν καλύτερα με τους μαθητές των άλλων χωρών.
Με τη συμμετοχή τους, οι μαθητές μας αποκτούν πολύτιμες εμπειρίες συνεργασίας, καλλιεργούν τις γλωσσικές και τεχνολογικές τους δεξιότητες και ανακαλύπτουν τη χαρά της αλληλεπίδρασης με άλλους πολιτισμούς.
Το eTwinning είναι ένα παράθυρο στον κόσμο και μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές μας να μάθουν, να δημιουργήσουν και να μεγαλώσουν μέσα από τη συνεργασία!
Βιντεοκλήση με το σχολείο ICS L. Pirandello-B. Bonsignore της Σικελίας στο πλαίσιο των Erasmus Days
Στις 17 Οκτωβρίου 2024, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή εμπειρία επικοινωνίας μέσω βιντεοκλήσης με τους μαθητές του σχολείου ICS L. Pirandello-B. Bonsignore, που βρίσκεται στη όμορφη πόλη Mazara del Vallo της Σικελίας στην Ιταλία.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της εβδομάδας Erasmus Days (14-19 Οκτωβρίου 2024), μιας διεθνούς πρωτοβουλίας που αναδεικνύει τις δυνατότητες που προσφέρει το πρόγραμμα Erasmus+ σε μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Κατά τη διάρκεια της βιντεοκλήσης, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να:
- Γνωρίσουν Ιταλούς συνομηλίκους τους.
- Συνομιλήσουν στα Αγγλικά, βελτιώνοντας τις γλωσσικές τους δεξιότητες.
- Μάθουν περισσότερα για την καθημερινότητα και τον πολιτισμό της Ιταλίας.
- Μοιραστούν στοιχεία για τη ζωή στην Ελλάδα.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία διαπολιτισμικής συνεργασίας και έδωσε στους μαθητές μας την ευκαιρία να αντιληφθούν την αξία της επικοινωνίας πέρα από σύνορα.
Εορτασμός της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών 2024
Στο σχολείο μας γιορτάσαμε με ενθουσιασμό την Ευρωπαϊκή Μέρα Γλωσσών 2024, μια ημέρα αφιερωμένη στη γλωσσική ποικιλομορφία και την προώθηση της πολυγλωσσίας, όπως καθιερώθηκε από το Ευρωπαϊκό Κέντρο Σύγχρονων Γλωσσών. Το φετινό θέμα, «Οι Γλώσσες για την Ειρήνη», ενέπνευσε τους μαθητές να δημιουργήσουν και να συνεργαστούν.
Κατά τη διάρκεια του μαθήματος των Αγγλικών:
- Οι μικρότεροι μαθητές συμμετείχαν με τραγούδια, ζωγραφιές και τη δημιουργία κολάζ.
- Οι μεγαλύτεροι μαθητές ζωγράφισαν πρωτότυπα σχέδια σε T-shirt, εκφράζοντας τη σημασία της πολυγλωσσίας ως μέσο ειρηνικής συνύπαρξης και κατανόησης.
Επιπλέον, οι μαθητές:
- παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο που ανέδειξαν τη δύναμη της επικοινωνίας και τη σημασία της κατανόησης μεταξύ των λαών.
- συμμετείχαν σε γλωσσικές δραστηριότητες, όπου ανακάλυψαν λέξεις όπως «ειρήνη», «αγάπη» και «φιλία», κ.α. σε διάφορες γλώσσες, συνειδητοποιώντας τη δύναμη των λέξεων να ενώνουν ανθρώπους από διαφορετικά πολιτισμικά υπόβαθρα.
Η Ευρωπαϊκή Μέρα Γλωσσών αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές μας να εκτιμήσουν την πολιτισμική και γλωσσική πολυμορφία, αλλά και να κατανοήσουν
Εν όψει του φετινού εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών, με θέμα «Γλώσσες για την ειρήνη», και στο πλαίσιο της συνεργασίας του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με το Ευρωπαϊκό Κέντρο Σύγχρονων Γλωσσών, έχουμε προσκληθεί, όπως και όλα τα σχολεία της χώρας, να συμμετέχουμε σε διάφορες δράσεις. Μία από αυτές είναι και η συμμετοχή στον διαγωνισμό σχεδίου για T-shirt.
Κλήθηκαν όσοι μαθητές/μαθήτριες ενδιαφέρονται, να συμμετάσχουν στον δημοφιλή αυτόν διαγωνισμό προτείνοντας ένα πρωτότυπο σχέδιο με θέμα τις γλώσσες, την πολυγλωσσία και τη γλωσσική επικοινωνία. Προθεσμία υποβολής σχεδίων (online): 31.12.2024.
Το καλύτερο θα βραβευθεί από το Ευρωπαϊκό Κέντρο Σύγχρονων Γλωσσών και ο νικητής/νικήτρια θα λάβει δωρεάν 10 T-shirts για τους φίλους/-ες και συμμαθητές/-τριές του.
Ιδιαίτερα ξεχωριστή ήταν η συμμετοχή της Ντορίτας Μιχαηλίδου, μαθήτριας της ΣΤ’ τάξης, η οποία υπέβαλλε την ξεχωριστή δημιουργία της στον διαγωνισμό σχεδίου T-shirt. Της ευχόμαστε ολόψυχα καλή επιτυχία!
Halloween στο σχολείο μας – Οκτώβριος 2024
Ο Οκτώβριος ολοκληρώθηκε με γιορτινή ατμόσφαιρα στο σχολείο μας, καθώς οι μαθητές μας έδωσαν το δικό τους χρώμα στο Halloween! Γωνιά του διαδρόμου του σχολείου διακοσμήθηκε με θέμα το Halloween! Εκεί οι μαθητές μπορούσαν να δουν τη χειροποίητες κολοκύθες, καθώς και άλλες ζωγραφιές και κατασκευές που όλες οι τάξεις δημιούργησαν.
Η δράση αυτή έδωσε στους μαθητές την ευκαιρία να διασκεδάσουν δημιουργικά ενώ παράλληλα έμαθαν για το συγκεκριμένο αγγλοσαξονικό έθιμο.
Τι είναι το Halloween;
Το Halloween είναι μια παραδοσιακή γιορτή που γιορτάζεται στις 31 Οκτωβρίου. Οι ρίζες του εντοπίζονται στην αρχαία κελτική γιορτή Samhain, η οποία γιορταζόταν κυρίως στην Ιρλανδία, τη Σκωτία και την Ουαλλία. Κατά τη διάρκεια του Samhain, οι άνθρωποι τιμούσαν το τέλος της σοδειάς και την αρχή του χειμώνα.
Με την εξάπλωση του Χριστιανισμού, η γιορτή συνδέθηκε με την Ημέρα των Αγίων Πάντων (All Saints’ Day ή All Hallows Day), η οποία τιμάται στις 1 Νοεμβρίου από τις χριστιανικές κοινότητες της Δυτικής Εκκλησίας, όπως η Ρωμαιοκαθολική και οι περισσότερες Προτεσταντικές εκκλησίες.
Το Halloween, προέρχεται από το All Hallows’Eve που σημαίνει Παραμονή των Αγίων Πάντων και πλέον συμβολίζει την πολιτιστική και πνευματική συνέχεια από την αρχαία παράδοση στην σύγχρονη εκδοχή της.
